自分で参考書を読める。問題集も一人で進められる。分からないところは解答解説を読んだり、自分で調べたりできる。
そこまでできるなら、「塾に通う必要はないのでは？」と思うかもしれません。
結論から言えば、本当に自分一人で学習全体を進められるのであれば、塾は必ずしも必要ありません。
キリンジ学習塾でも、「自習できる子にも塾は絶対に必要」とは考えていません。
ただし、ここでいう「自分一人で学習を進められる」は、単に一人で机に向かえるという意味ではありません。
何を勉強するのかを決め、優先順位をつけ、計画を立て、実行する。できるようになったかを確認し、必要に応じて計画を修正する。
そこまで自分でできるのであれば、塾に頼らず勉強を進めることは十分可能です。
今は、自分で勉強するための材料に困る時代ではありません
以前に比べると、自分で勉強するための環境はかなり整っています。
解説の詳しい参考書があります。無料や低価格で利用できる映像授業もあります。分からないことはインターネットで調べられますし、AIを使って詳しい解説を作ることもできます。
参考書を読み、問題を解き、分からなければ解答解説を確認する。それでも分からなければ質問する。
これができる生徒なら、分からないことが出てくるたびに誰かから授業を受ける必要はありません。
受験情報についても同じです。
「塾に通っていないと、受験の情報が手に入らないのではないか」という話を聞くことがありますが、受験情報を得るために塾へ通う必要はありません。
入試制度、募集要項、入試科目、配点、学校の特色など、受験に必要な公式情報は公開されています。
塾は、各学校や教育委員会などが公開している情報を集め、比較し、分かりやすく整理しています。
もちろん、模試の結果や過去の指導実績など、塾独自に蓄積しているデータはあります。しかし、「その塾に通っている人しか知ることのできない特別な入試情報」があるわけではありません。
塾に通わなければ受験に必要な情報が手に入らない、ということはありません。
キリンジ先生教材も、授業も、受験情報も手に入ります。大切なのは、それをどう使うかです。
難しいのは、「何をどう進めるか」を決めることです
教材も情報も、自分で手に入れることができます。
では、それさえあれば学習全体を一人で進められるかというと、もう一つ別の問題があります。
たとえば、
- 今は英語と数学のどちらを優先するべきか
- この参考書をいつまでに終わらせるのか
- 学校の勉強と受験勉強をどう並行して進めるのか
- 今使っている教材のレベルは自分に合っているのか
- 一度理解した内容が、本当に自力でできるようになっているのか
- 計画より遅れたとき、何を優先して何を後回しにするのか
こうしたことも、自分で判断しなければなりません。
毎日きちんと机に向かって何時間も勉強できる生徒でも、今やるべき勉強を適切に選べているとは限りません。
「一人で勉強できること」と「学習全体を自分で設計・管理できること」は別です。
ここまでできて初めて、「塾がなくても一人で進められる」と言えるのだと思います。
塾を使う価値は、勉強を全部教えてもらうことだけではありません
塾というと、「先生から授業を受ける場所」というイメージが強いかもしれません。
もちろん、それも塾の役割の一つです。
しかし、教材も授業も情報も自分で手に入れられるのであれば、塾の役割をそこだけに限定する必要はありません。
たとえば、
「この志望校を目指すなら、今は何を優先するべきか」
「このペースで入試までに間に合うか」
「理解したつもりになっていないか」
「次は何を進めるべきか」
こうしたことを第三者と一緒に確認することにも、塾を利用する意味があります。
キリンジ先生「自分で勉強する」と「全部自分だけで判断する」は別です。
自分で勉強できるからといって、すべてを一人で抱える必要はありません。
自分でできるところは自分で進め、自分だけでは判断しにくいところに塾を使う。
そういう使い方もできます。
キリンジ学習塾でも、生徒自身が勉強することを中心にしています
キリンジ学習塾では、講師が説明し続けることを学習の中心には置いていません。
基本的には、生徒自身が参考書を読み、問題を解き、思い出し、説明します。
学習会議では、目標から逆算して、何を優先するのか、どのくらいのペースで進めるのかを整理します。
特訓では、講師の指示のもとで、生徒自身が考え、解き、確かめることを繰り返します。
逆授業では、生徒が自分の言葉で説明することで、本当に理解できているのかを確認します。
必要なところでは、もちろん説明や質問対応も行います。
講師が全部教え、生徒がそれを聞き続ける状態を目指しているわけではありません。
自分でできるところは自分で進める。一人では判断しにくいところや、確認が必要なところに講師を使う。
その方が、自分で勉強できる力をそのまま伸ばしていけると考えています。
本当に一人で進められるなら、塾はなくても構いません
自分に必要な情報を集められる。
自分に合った教材を選べる。
目標から逆算して優先順位を決められる。
計画を立てて実行できる。
本当にできるようになったかを確認できる。
うまく進まなければ、自分で計画を修正できる。
ここまで一人でできるのであれば、塾はなくても構いません。
一方で、
「勉強そのものは自分でできるけれど、何を優先するべきか一緒に考えてほしい」
「このままの進め方でいいのか定期的に確認してほしい」
「分かったつもりになっていないかチェックしてほしい」
という部分があるなら、そこに塾を使うことができます。
キリンジ学習塾が目指しているのは、生徒が塾に依存しなければ勉強できない状態ではありません。
自分で学習を進めることを基本にしながら、必要なところで講師を使える状態です。
キリンジ学習塾では、7日間無料体験を行っています。
授業をたくさん受けるのではなく、自分で勉強することを中心にしながら、計画・優先順位・理解度の確認まで含めて学習を進めたい方は、実際の特訓を体験してみてください。